中职生职业生涯规划书范文 中职生职业生涯规划书范文3000字

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中职生职业生涯规划书范文的问题，于是小编就整理了3个相关介绍中职生职业生涯规划书范文的解答，让我们一起看看吧。

1. 中职生自我规划五条？
2. 中职生制定职业生涯规划时？
3. 中职生职业生涯规划的特点是什么？

中职生自我规划五条？

1、目标必须是“跳一跳”才能获得。

　　“跳一跳”，即必须为之付出努力、必须为之拼搏，不是轻而易举能达到的。

　　中职生在制定阶段目标时，不能把目标定得太高，太高了，经过努力拼搏完成不了，就会有挫败感，容易产生悲观情绪，失去信心，从而放弃目标。阶段目标也不能定得太低，太低了，目标是容易达到，可太容易得到的东西就不会珍惜，也不知道珍惜。因此，中职生在制定阶段目标时，要从“跳一跳”就能达到目标开始。

　　2、目标要切合实际。

　　阶段目标通过努力能达到，可望又可及，不能脱离自身条件，不能脱离社会现实。

　　天上的彩虹很美，如果让我们把它摘下来，这是不可能实现的。制定阶段目标，不能把某种不切实际的欲望当作要付诸行动的目标。否则，这样的目标必定指向失败。

　　中职生在制定阶段目标时，要根据阶段目标对职业能力、思想品质、日常行为习惯等方面的要求，制定与自身兴趣、性格、能力等个性特点相匹配的目标。脱离自身条件，脱离社会现实的目标是不可能达到的。

　　3、目标要具体、明确。

　　阶段目标要十分具体，不仅要表明需完成的任务、所能达到的状态，还要列出措施，并保证措施明确、得当、有可操作性，切忌空洞、不着边际。

　　中职生在制定阶段目标时，要有比较明确的时限，或者35年，或者12年，如果没有具体明确的要求，就等于没有目标。只有具体、明确并有时限的目标才具有行动指导，才会有激励的价值。

　　阶段目标是实现职业理想的重要保证，而各阶段目标之间的关系应该是阶梯形的，前一个目标是后一个目标的基础，后一个目标是前一个目标的方向，所有的阶段目标都指向远期目标。

　　四、不断调整目标。

　　要使职业生涯规划行之有效，就应该对职业生涯规划的具体内容和计划的实施情况进行定期检查，及时发现各种情况的变化，不断地进行自我反省，从而修正职业生涯目标，改进职业生涯策略，更好地实现自己的职业理想。

　　中职生要实现自己的职业理想，在进行职业生涯规划时，必须与时俱进，在不断学习提高的同时，还要根据职业发展的动态，适当调整职业发展方向。三百六十行，行行出状元，只要有科学合理、合身的职业生涯规划，相信中职生也一定能获得成功。

中职生制定职业生涯规划时？

中职生职业生涯规划的特点是1. 专业定向后初次就业2. 必须面对就业难的现状3. 必须把个人与经济发展联系起来4. 引导自己形成学习的动力和终身学习的理念5. 指导自己就业或创业

中职生职业生涯规划的特点是什么？

①发展性:职业生涯规划是一个动态的过程,是发展、演进的过程,需要根据客观环境、自身条件的变化及时调整;

②阶段性:职业发展过程有不同阶段不同时期,同时还要把目标投向未来

③互动性:职业生涯规划是个人与他人、组织以及社会互动的过程;

④个性化:因个性类型的不同、价值观不同、思维方式及行为方式不同、个人能力不同、所处的职业生涯阶段等不同。

中职生职业生涯规划的特点是：

看目标；在学校的几年的专业学习，参加工作也最好是和自己工作相关的，那么作为刚进入社会工作的“小白”，看好自己的目标非常重要。

要蓄力；蓄力其实就是一个在岗位工作积累经验能力的过程，社会工作和在学校还是不一样，多向前辈讨教，不断积累，总结自己的错误，积累自己的经验。

到此，以上就是小编对于中职生职业生涯规划书范文的问题就介绍到这了，希望介绍关于中职生职业生涯规划书范文的3点解答对大家有用。