当兵自传范文 当兵自传范文1000字
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于当兵自传范文的问题，于是小编就整理了3个相关介绍当兵自传范文的解答，让我们一起...
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大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于江苏2016高考作文范文的问题，于是小编就整理了3个相关介绍江苏2016高考作文范文的解答，让我们一起看看吧。
（图片来源网络，侵删）
如何看待2018年江苏高考语文作文？
🌴欢迎您来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！🌴
老穆解析
（图片来源网络，侵删）
作文内容如下：
（图片来源网络，侵删）
花自语,鸟有语,生活处处有语言。生命也可以用语言来解读,雕塑、基因……都可以用语言来传递。语言丰富生活,语言诠释生命,语言传承文明。今年江苏的高考作文依然延续了前几年的命题趋向——新材料作文，最大的特点是立意上不设难度，写作文体上有较广阔的选择余地，学生既可以写主流的议论文，也可以选择记叙文和散文。这也符合江苏命题要求，鼓励学生写记叙文和散文。 去年考的是"车来车往"，趋向于生活化（生活中离不开车）、情感化（承载了世间的真情）与社会发展化（见证着时代的发展）。
而反观今年高考作文，依旧是生活化（语言丰富生活）、情感化（语言诠释生命）与社会发展化（语言传承文明）。
今年作文立意主要有三个大方向可供把握：一、语言丰富生活；
二、语言诠释生命；
三、语言传承文明。考生可任选一角度行文，亦可多角度阐述。
穆老师就以并列式的议论文为例，给大家做分论点和素材展示，如下：
分论点1：语言如花，增添情趣，丰富生活之内容
素材1：郁达夫吃荔枝（原话：陈紫方红供大嚼，此行真为荔枝来）
分论点2：语言如剑，力刺来敌，诠释生命之意义
素材2：闻一多最后一次演讲（原话：***啊！***啊！这是某集团的***，恰是李先生的光荣！）
分论点3：语言如火，不畏黑暗，传承文明之瑰宝
素材3： 林徽因保护牌楼而怒骂吴晗（原话：你们真把古董给拆了，将来要后悔的！即使再把它恢复起来，充其量也只是***古董！）
亲爱的同学们，你们明白了吗？加油哦！
谢谢邀请我回答问题，我很高兴。曾经参加过，几次高考。但对命题，这个问题。我认为。基本都是途殊一辙，
异样百态。如果谁都能分析得透。分析的准，也无需考了。恕我直言，我回答不了，见谅。
对于2018年高考江苏卷的作文，你怎么看呢？
我四十岁，中文本科毕业，目前大概一个月读一本书，工作也与文字有一定关系。看到题目，也是一紧。不知道在那个氛围里和严格时间限制下的成天读书并未涉世的学生们的感觉怎样，怕是不会太好。
你可以试着用今年江苏高考作文题写一篇文章吗？
养 病
“妈，我来吧。”从妈妈手里抢过铲子，把她赶去休息，我接手了她的“做菜大业”。
记得最近一次做菜，还是初三毕业的那个暑假，自从上了高中，妈妈再也没让我进过厨房，对于我这样一个“伪吃货”来说，只能吃却不能参与制作，实在是一种煎熬。好在现在，高考结束，又到了我大显身手的时候了。
咦？这是什么菜？算了不管了，反正是蔬菜，先炒熟了，最后放盐就行了。
“呸呸呸……”感觉火候也差不多了，也加过盐了，我拿铲子挑了一块尝尝味儿，却被哭得说不出话来。
我不喜欢吃苦，上次吃到这么苦的东西，还是初中为奶奶熬中药。想起那次熬中药，差点好心办了坏事。
那天回家早了，闻到家里一股奇怪的味道。循着味道找去，在厨房里发现了源头——一个罐子正在灶台上烹煮着什么。我捏着鼻子打开盖子，一股苦味扑鼻而来。我惊呼了一声，引来了妈妈，她见我打开了盖子，立刻疾步走来，把盖子从我手里抢了过去，又盖在了罐子上，然后对我说了一句：“看好火，汁冒出来就关掉。”然后又匆匆忙忙去房间里了。
我知道，患病的奶奶正在房间里；我也知道，奶奶肯定是要吃药的。但是我从来没见过她吃的是什么药。或许，现在罐子里熬的，就是传说中的中药？可是这也太苦了吧？奶奶怎么可能喝得下去？肯定是妈妈不愿意放糖，哼！
自以为聪明的我，探出脑袋观察了一会儿，确认妈妈暂时不会出来，就悄悄地从橱柜里拿出糖罐，用勺子舀了整整五大勺白糖，闻了闻，感觉没那么苦了，才作罢。接着又让它烧了一会儿，才跑去告诉妈妈烧好了。
然后，我就被妈妈和奶奶嘲笑了。
想到这，砸了咂嘴，我寻思道：这道菜这么苦，难道也是用来治病的？妈妈生病了？……
胡思乱想了一会儿，妈妈已经听到我“呸呸呸”的声音，慢慢踱着步子走进了厨房。看到我皱着眉苦恼的样子，妈妈也拿起铲子挑了一块尝了尝，接着和我一样，也立刻把嘴里的食物吐了出来。
“你这个傻丫头，这么苦怎么不知道放糖呢？”妈妈在我脑袋上敲了一下，才拿出糖罐，舀了两勺白糖到锅里。
原来不是所有的食物，都要苦的呀！
到此，以上就是小编对于江苏2016高考作文范文的问题就介绍到这了，希望介绍关于江苏2016高考作文范文的3点解答对大家有用。
