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大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于孩子的成长故事范文的问题，于是小编就整理了2个相关介绍孩子的成长故事范文的解答，让我们一起看看吧。
（图片来源网络，侵删）
有没有从小被人欺负，长大成功了的名人故事？
韩信小时侯父母双亡,家境贫寒,而韩信缺乏自立生活的本领,穷得连饭都吃不上,经常到别人家去混饭吃,他衣衫不整,却背着一把宝剑,像个武士侠客似的，有少年见韩信老实,就欺负他,其中有一个屠夫的儿子,是个无赖,对韩信说：“你老背着宝剑,好像很厉害,而我看你是个胆小鬼,你敢跟我拼一拼吗?你要是敢,就拿宝剑来刺我,要是不敢,就从我的裤裆下面钻过去.”说着,他就在大街上撑开双腿,韩信把他上下打量了一会儿,就趴下去,从他的裤裆底下钻了过去,在场的人全都笑开了,韩信也尴尬的笑了笑,走开了.从此以后,大家就给韩信起了个外号,叫“钻裤裆的”.
（图片来源网络，侵删）
其实,韩信是有能力杀掉那个无赖的,但是,如果杀了他,韩信就得抵命,至少也得判刑,那样,韩信的伟大理想就无法实现了,也就不会有之后的大将军
我村有一个人叫（老治）就是从小被欺负，他从小没有了父母，并且他出生年月大概是1950年时候的，想想在那时候吃饭都是问题，又加上没有父母照顾多么可怜，衣服都没有穿的了，听爸妈讲过老治从小被欺负，天天被同学欺负，还有同村人歧视，是他被他叔伯养大了。老治非常有志气从小好好学习，干什么都没有别人快、没有力气，人家指责他没有出息等等…。
（图片来源网络，侵删）
后来听说他干活没有力气，让他好好学习，天天点着油灯学习到十二点，最终他考上了名牌学校，具体学校不太清楚，再后来当上了县长、县委书记，每次回村子里，好多人涌上去和他握手，但是他有一个善心，只对可怜的人捐钱，看不起那些拍马屁人，只是表面上含蓄几句，老治已经看透了人情冷暖，当时我们还小，他经常给我们说这个社会有好多孔雀眼（势利眼），这种人不要太接近了，你不好这些人看不起你，而且还落井下石，你好了这些人还巴结你、靠近你、背后还会说三道四的。不过现在我村的大叔（老治）还有，八十多了，欺负过那些人都没有他的年龄大，人确实是善有善报，恶有恶报。
我就是从小被人欺负，因为我个子低，哪个都想在我身上捏一把了，踹一脚了，基本上都是常事，最可恨的是三年级时全班同学没一个和我说话的，好像统一了口径似的，记得还是我爸爸给我买了一套三国演义小人书，全班同学都想看才和我说的话，但是没过多久就有不和我说话了都，我从小大实话发誓吃了屎也要强大起来，一定要让他们另眼相看我，果不其然我的努力让我不仅在小学同学里是最硬的人，就连初高中的同学里我也现在也是班里最有钱的人………
如何让孩子学会成长？
这里所说的孩子，不仅指自家的孩子，也指学生。
有些孩子由于成长过程积累下来的一些原因，无论是学习、生活上都存在一些问题，比如不团结，学习缺少自觉性，自律性差，对未来缺少规划，缺少行动计划，学习随意性强，对自我的认识往往趋向消极，总觉得环境不行，同学不好，喜欢挑毛病却不善于自省，等等。我感觉，就个人品质、学习方法、人生观、价值观等方面，有些孩子在过去的学校教育和家庭教育里并没有受到很好的指引。
成功的教育者必定重视孩子的品质培养
孩子的品性，不如学习成绩的表现那么直观，不容易量化体现，所以往往因为其虚渺而被教育者忽略或回避。台湾作家刘墉有一本名为《世说心语2——刘墉教育秘笈》的书，我读后深有感触——成功的教育者必定是重视孩子的品质培养的。
刘墉写作上很有成就，是一个很认真生活的人，总希望超越自己。他对孩子的教育也很成功。他的儿子是哈佛心理学博士，他的女儿毕业于哥伦比亚大学，这与刘墉的悉心教导肯定是分不开的。他在书中体现出他独有的贯通中西的视角，文笔通俗优美，观念富有时代气息，总结了一系列的教育思想和经验，无论是教育者还是受教育者都可以从中得到启示。
规划孩子的未来
在书中，刘墉系统的谈了他对教育的看法，从孩子诞生前父母怎么决定教育的方向、规划孩子的未来，到孩子出世之后如何与孩子互动、开发孩子的潜能，如何让孩子不只是考高分，而是使他们快乐、成功，均衡发展，适应未来的时代，而不是让孩子只知死读书。这些观念并不新奇，更多的是常识，但刘墉条分缕析可让我们对现实和教育的方向有更清楚的认识。
最成功的人生，应该是从生下来就能快乐、健康、积极地过好每一天
书中谈到中国教育的现状，时代日新月异，我们的教育观念却止步不前，新新人类具有新时代特色，我们的家长意识却未跟上；中国家庭对孩子的教育存在误区，一味地追求学习成绩，崇尚实用主义，忽视孩子心灵的滋养，不注意个性品质的培养，让孩子在成长中失去了本真与灵性，远离了快乐。刘墉说：“什么是成功？最好的答案，应该是为实现理想。是发挥自己的能力，发光发热，是在人生的旅途留下脚印。是在每一天都有收获，是在每一刻都寻找快乐。”“最成功的人生，应该是从生下来就能快乐、健康、积极地过好每一天。”这种“成功”理念，相信许多中国家长都会赞同，但真正能够切实行动的有几个人？
让孩子学会给自己设定生活规范
许多人都渴望成功，但并不是每个人都清晰地知道如何走向成功。现实中许多孩子，想考出好成绩，想实现理想，想拥有美好的未来，可是他们不知道如何行动，由于在成长过程中家庭、学校、班级、老师在这方面引导的缺失，致使他们无法走向成功的快车道，错失了大好的青春年华。书中第32篇《自我的要求与坚持》中说：“如果每个人都能在自己心里设个栅栏，自己告诉自己，我必须完成每天固定的工作，才走出栅栏，这种锲而不舍的态度，绝对能使你成功。”他建议无论是上班族还是学生，都应该给自己设定一个生活规范，为自己定个工作的时间表，比如规定自己一天读多少书或写日记，就算忙死，上床之前，发现没做，也坚持把书看了，把日记写了，让这些规定动作成为生活的一部分，成为习惯，并乐在其中，成功自然就属于你了。这些观念，对于正处于摸索成长的青少年来说真是太可贵了。
把培养孩子优秀的个人品质作为首要的教育任务
成功者，往往具备一些共同的优秀品质，比如勤奋、有责任感、乐观、积极、自信、有理想和有抱负，都养成了敢作敢为、百折不挠、乐于助人、善于协作、自尊自爱、谦让而有耐心、处事镇定沉着等良好习惯。相反，所有的失败者身上则都弥漫着各种各样的恶习。
教育者应该有强烈的意识，要把培养孩子优秀的个人品质作为首要的教育任务，不断提高孩子的思想品质，帮助学生塑造良好的品性，教会他们做人做事，经营好自己，为将来的发展建立坚实的思想基础。
到此，以上就是小编对于孩子的成长故事范文的问题就介绍到这了，希望介绍关于孩子的成长故事范文的2点解答对大家有用。
