扶贫项目申请书范文 扶贫项目申请书范文标题
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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于植物调查报告范文的问题,于是小编就整理了2个相关介绍植物调查报告范文的解答,让我们一起看看吧。
我们作为学校的一名学生,通过调查校园内的植物,让我们深深地盟战了,只有认真观察植物,才能了解每个植物的秉性以及每个植物的学名,它能让我们更好地了解每一个植物的生长环境,我们认识了每一种植物,所以我们现在对于植物有很好奇的心理!
调查周围植被类型方法:
1.植物种群密度调查地点的选择。调查植物的种群密度,必须在野外或室外进行。调查地段的选择应当大小适中,面积过大费时费力,面积过小则失去调查意义。
2.对调查地段的植物种类要做到心中有数。学生的植物分类知识比较缺乏,进行植物种群密度调查时,首先遇到的困难就是不认识植物。首先要认识调查对象。
3.根据调查对象划定调查地段的大小。植物种群密度的调查对象,可以是乔木、灌木和草本,应根据调查对象来划定调查地段的大小。一般来说,调查乔木的种群密度时,地段应该划得大一些;调查草本植物的种群密度时,地段应该划得小一些;调查灌木时,调查地段的大小则应该介于二者之间。
4.调查植物种群密度时,对植物种类的选择。植物种群密度的调查,对于初学者来说,主要是学习调查的基本方法,因此,宜易不宜难。调查乔木比较容易,调查双子叶草本植物也比较容易,而调查一些丛生小灌木,丛生或蔓生的草本单子叶植物,由于有时一棵植物有几个分枝,不容易辨别是一株还是多株,因此建议最好不要以此为对象进行调查。
5.分工合作,进行调查。调查时应2~4人为一组,其中一人专门负责记录,其他同学负责取样、调查计数,这样合作调查速度较快。
6.不同小组进行取样调查时,应选取不同的样方。不同小组之间分别取样,最后再将调查结果进行比较,看差异有多大,这样可以使学生理解随机取样的重要性。同时,还可以将不同小组的调查结果经计算后取其平均值,这样可以缩小取样调查的误差。
7.调查时间。取样调查的时间最好选择在植物生长旺盛的季节,这时进行调查便于学生识别植物。
到此,以上就是小编对于植物调查报告范文的问题就介绍到这了,希望介绍关于植物调查报告范文的2点解答对大家有用。