教师考察报告范文 教师考察报告范文3000字怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教师考察报告范文的问题，于是小编就整理了4个相关介绍教师考察报告范文的解答，让我们一起看看吧。

1. 教师年度考核等次填什么？
2. 教师考核的内容包括哪些？
3. 教师年度考核不合格影响评职称?
4. 教师年度考核评优，学校根据教师什么来评？

教师年度考核等次填什么？

教师属于事业编制人员，每年年底都要进行年度考核，并确定考核等次，记入个人档案，作为今后晋职晋级的依据。年度考核的内容分为德能勤绩廉五个方面，每位教师都要结合自己一年来的具体工作，认真写出个人工作总结，经群众评议，学校领导集体研究，确定每一位教师的考核等次。等次分为：优秀、合格、基本合格、不合格。教师被确定为什么等次，就填什么等次。

教师考核的内容包括哪些？

教师在学校发展和学生身心发展中起到重要作用，因此，对教师的考核将显得尤为重要。一般情况下，对教师的考核分为：业务考核和师德师风考核。

业务考核就是针对教师在本学期或者本年度完成教育教学的任务和质量的考核，主要包括：备课、上课、批改作业、辅导学生情况、课后反思、理论学习情况、学生管理等；

师德考核则是对于教师职业道德规范方面进行考核，主要包括：为人师表、关爱学生、廉洁从教等。

教师年度考核不合格影响评职称?

教师年度考核不合格肯定会影响职称评定的。因为教师年度考核不会格，肯定是该教师的所作所为，有损于教师的形象，有损于学校的荣誉，在评职称中有可能没有评选资格，即使有评选资格，在当前激烈竞争的职称评选中，也不可能被评上，因此教师应严格要求自己，当一位合格教师。

年度考核不合格，非常影响职称的评定以广西为例，中级职称评定要求连续四年年度考核没有不合格现象，副高级职称评定要求连续五年年度考核没有不合格现象，如果中间有一年不合格，那你往后的几年都不得参评！所以年度考核非常重要哦！

教师年度考核评优，学校根据教师什么来评？

别的地方我不太了解，我们这里项目可多了。

一、师德。

师德包括领导评价，学生评价，家长评价和同行评价。

如果师德有亏不评优。

例如有的老师体罚学生后来严重的不评优；有的老师借给学生买试题（就是复习用的大考卷）的机会敛财的（一套试卷要30元或50元的）等。都算师德不合格，当年或三年不评优。

再就是政治学习，业务学习记录要齐全。

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二、业绩。

主要是学生考试成绩占的比重大，占教师评优项目的百分之五十。学生成绩落后，别的方面再好，也评不上优。

学生作业次数要够，书写要工整，批改要详细。

班会要有记录，中队会要有记录，学生名册要记录学生出席情况等。

三、出勤。

教师出满勤干满点。没有事***，病假，没有迟到早退。当然旷职就更不允许了。

四、其他。

1、教案。

教案字迹工整，有教学进度表，有课标要求，有知识布列。每节课内容具体，有板书设计，有学生活动，有教学后记。

2、讲课。

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一年一度的课堂评估要合格。就是上级领导来听课，听完打分，和全乡老师评比。

3、技能考试。

老师继续教育考试，年年考。还有知识技能考试，分低也有影响。

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4、论文，课题，各种先进证书都加分。

总之，老师评优含金量高。混日子的老师是评不上优的。而且评优有指标的，有名额限制。

每到期末年底时，主管部门都会对全体老师进行一次年度考核，总结一下过去一年的工作，特别是自己的工作任务以及工作完成情况，学校对各位老师会有一个客观的评价，然后上报存档，一年一度的考核，会直接影响老师们将来的职称晋升和工资晋档，所以，老师们都很看重自己的考核结果。

为了公平公正客观的评价每一位老师，一般情况下，每一所学校都要按要求成立考核领导小组，根据上级主管部门分配到学校的具体指标，给每一位老师量化打分，考核的结果分为四个等级优秀、良好、合格和不合格。那么，学校到底是根据什么来评判各位老师的呢？犀利老师教龄近三十年，也在不同的学校工作过，年年参加学校的年终考核，大概有以下几个方面:

第一，老师们在考核表上所写的个人述职报告基本没用，因为老师们写的一个比一个优秀，可以理解老师们都想得到一个好的评价，想要一个好的考核结果，所以，他们在写个人总结的时候，大都报喜不报忧，工作量一个比一个足，教学成绩一个比一个优秀，甚至会出现全校十二个班级，四十位老师全是班主任的情况，因为将来晋升职称的时候，[_a***_]在考核表上反应出必须要有几年的班主任工作经历。

第二，学校考核领导小组会根据老师的师德、课时量、考勤情况、业绩情况来综合考虑，当然，也会考虑老师的年龄因素，是否有晋升职称的需要等等。一般来讲，师德没有严格的可量化标准，大家差不多都一样，老师们的课时量和出勤率是硬性标准，明明是一天一节课，怎么也没办法说成是两节或者是三节，这方面相对来说基本上还是比较公平的。

第三，个别学校存在提前量体裁衣，制定有针对性的规则，来照顾某些特定人员。比如想照顾一下王老师，王老师恰恰又有过支教的经历，而其他老师却没有，这时候学校就会在支教的问题上大做文章，大幅度提高加分的额度，使王老师的量化得分明显领先于其他老师。

绝大多数学校能公平公正公开地来评模评优，让人心服口服。而一些不讲道德，没有素质的校长凭关系来定，一手遮天。跟自己关系密切的，送礼的统统都能上。大家说有没有遇见过这种***校长？

到此，以上就是小编对于教师考察报告范文的问题就介绍到这了，希望介绍关于教师考察报告范文的4点解答对大家有用。