模卡范文（模卡的制作要求）
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中小学教师如何写听课评课的心得范文
1、听课评课心得体会范文荟萃 上一周我有幸在西安听了十四节非常精彩的数学课，让我感到收获很大。不仅领略了各市顶尖教师及全国特级教师朱德江老师出类拔萃的教学风***，也让我从中感受到小学数学课堂的灵活多变。
2、上周，小学语文组新教师做课，通过听课评课，我感觉收获很多。下面我把自己的心得体会写下来，与大家一起交流。 新教师身上的优点显而易见。她们热爱本职工作，富有***，擅长制作课件，课前能虚心请教，精心备课，预设课堂问题。
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3、听课心得体会 20xx年11月5日我有幸参加了下站小学的评估课听课活动。听了两位老师的课，我感触很深，收获颇多。 注重教给学生学习的方法 教学就应是源于教材但又要高于教材，尤其在当今社会显得更重要。
说课反思
1、说课反思 篇1 昨日去参加兴庆区数学解题大赛的期中一个环节——说课。之前也去参加了兴庆区中小学副校长农村学校校长三课展评的一个环节——说课。我对说课已经有了很深的了解了。
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2、【篇一】部编版二年级上册语文《小蝌蚪找妈妈》说课 说内容： 我说课的内容是人教版部编本小学语文教材第三册第1课《小蝌蚪找妈妈》。
3、设计反思是教育教学中不可或缺的一个部分。通过反思，在今后的教学实践中不断改进自己、提高自己的教学水平，从而达到不断提高教学质量的目的。说课的作用 说课作为一种教学方式，其作用是显而易见的。
点评别人说课的评语
老师以学生熟悉的生活提出问题，激起学生学习的兴趣，进一步体会到语言学习与现实生活紧密联系着，知识来源于生活，并在生活中得以应用。知识点详尽，内容丰富，条理清晰。并能适当补充相关知识。
老师这节课上得很成功，学生们上课的积极性和参与率极高，特别是老师能抓住学生的心理特点，创设-定的情境。
讲课评价用语优缺点分别如下：优点：教学重点难点突出，操作演示正确规范，课堂容量、密度适当，符合认知与发展规律。
说课环节完整，思路清晰，讲解清楚；但对过程的解说过细，在教理、教例上没有鲜明的观点及实证。另外说课不要成为读课。
评价说课首先要明确一节好的说课所具有的重要特征，可从五个方面描述：突出教学理念。从说课内涵看，教学理念是整个说课的灵魂所在。没有教学理念的说课，说课便没了分量。诠释教学思想。
教学质量优秀的教师评语 篇1 该同志在教学中任劳任怨，认真钻研教材，精心备课，敢于打破传统的教育教学常规，进行大胆的教育教学新探索。她教学思维新颖，教学方法独特，取得了显著的教学实绩。
小学二年级语文说课稿范文(三篇)
1、【篇一】小学二年级语文说课稿范文 说教材 《小毛虫》是意大利的艺术家达芬奇写的。文章描写了一只小昆虫从结茧到破茧羽化的变化过程，从而告诉人们：自然界的一切事物都将按照自己的规律发展。
2、【篇一】小学二年级语文说课稿 说教材： 教材分析： 《神州谣》是人教版小学语文二年级下册第三单元的识字课。
3、【篇一】小学二年级语文说课稿 教材分析 我教学的是第13课《美丽的公鸡》。教学这一单元，应以识字、写字为重点，培养识字能力。以朗读练习为主线，结合课文内容，展开想象，培养创新精神。
4、【篇一】小学二年级语文说课稿 各位领导、老师： 大家好！ 今天说课的课文是选自人教版小学语文第三册第25课《赠汪伦》这首古诗，该课文教学用一个课时，下面我将从四个方面进行说课。
5、小学二年级语文说课稿范文篇一：《地球爷爷的手》 说教材 教学分析 《地球爷爷的手》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第31课。
小学二年级语文说课稿范文3篇
【篇一】小学二年级语文说课稿范文 说教材 《小毛虫》是意大利的艺术家达芬奇写的。文章描写了一只小昆虫从结茧到破茧羽化的变化过程，从而告诉人们：自然界的一切事物都将按照自己的规律发展。
【篇一】小学二年级语文说课稿 说教材： 教材分析： 《神州谣》是人教版小学语文二年级下册第三单元的识字课。
【篇一】小学二年级语文说课稿 各位领导、老师： 大家好！ 今天说课的课文是选自人教版小学语文第三册第25课《赠汪伦》这首古诗，该课文教学用一个课时，下面我将从四个方面进行说课。
【篇一】小学二年级语文说课稿 教材分析 我教学的是第13课《美丽的公鸡》。教学这一单元，应以识字、写字为重点，培养识字能力。以朗读练习为主线，结合课文内容，展开想象，培养创新精神。
小学二年级语文说课稿范文篇一：《地球爷爷的手》 说教材 教学分析 《地球爷爷的手》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第31课。
小学二年级语文说课稿范文 说教材 (一)教材分析： 这篇课文介绍了我国新疆吐鲁番的葡萄沟是个盛产葡萄的好地方，激发学生热爱祖国的思想感情。 课文分为4个自然段。第1自然段，列举了葡萄沟盛产的水果。
小学二年级说课稿范文5篇
1、二年级语文说课稿篇1 说教材 (1)教材简析。 《秋天》是一首现代诗，主要表达诗人对秋天的热爱与赞美之情，语言美丽，每一节诗都相当于一幅美丽的图画。 (2)明确教学目标。
2、二年级语文说课稿 篇1 教材分析： 教材的地位与作用： 本册语文书共分八组编排，其中第四组的专题是培养学生的用心思考、勇于创造。
3、二年级语文说课稿 篇1 说目标 教材分析：《北京亮起来了》是小学语文人教版第三组的一篇写景的，课文紧扣美丽的祖国，可爱的家乡这一单元主题，描绘了首都北京那五光十色、辉煌明亮的夜景。
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