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我从不多作评价,我不敢保证小孩入园会不会有些不适应,毕竟没有离开过妈妈,但我相信果粒橙会很棒。妈妈知道果粒橙是一个通情达理的好孩子,从不会胡搅蛮缠,而且具有独立性,勇敢坚强。
成长日记 篇1 十二年前,有一个小女孩刚毕业就去了法国,开始了半工半读的留学生活。渐渐地,她发现当地的的公共交通系统的售票处是自助的,也就是你想到哪个地方,根据目的地自行买票,车站几乎都是开放式的,不设检票口,也没有检票员。
成长日记作文 篇1 前年植树节时,我们班在学校的空地上种上了一棵棵小树苗和小花苗。小树苗一天天地长大。每天我上学、放学都能见到它。它从二十五厘米长到了四十厘米,仅用了一年的时间。
怎样写宝宝成长日记5 2008年5月20日,一个让我终身难忘的日子,我的可爱的宝宝降生了,当两个漂亮的护士阿姨走过来,朝我笑笑,把小东西递给我的一瞬间,我哭了,无名的感动〃〃〃我给孩子取名叫轩轩。
其实孩子为自己负责的时候,远比大人认为的更有责任感。 虫子是非常可爱的生物 我是非常害怕那些软趴趴的肉虫,虽然知道这东西其实是无害的,但就是害怕啊。 小孩是不懂得害怕的,我的私心是要教女儿不怕以后可以帮我挡虫子。
成长日记作文1 前几天我和姐姐准备种几粒绿豆,我们不像其他人一样,把绿豆放在花盆里,然后浇点水等他慢慢发芽,爸爸说:“如果你们不想放在花盆里种的话,可以放在两个不漏水的盒子里种,那样的话就和别人的不一样了。”爸爸说完。
【篇一】 观察记录 观察时间:16 观察对象:全班幼儿 观察资料: 晨间活动时,孩子们又向往日一样三三两两的进行自己喜爱的活动。
幼儿教师观察记录一:园园收玩具 观察对象:园园(3岁) 观察时间:20xx年3月某天上午 观察地点:小班 收玩具的音乐响起了一会儿,其他小朋友已经开始跟着老师一起跳律动了,可是你还站在桌子旁边。
第三,巧用信息技术,提升幼儿的成就感和自信心。 小班幼儿的分享交流难度较高,因为幼儿不但要回顾自己的游戏过程,还要组织语言。对于小齐这种不够自信,不善于表达自己的幼儿来说,要他清晰地讲出游戏的过程,确实有一定难度。
今天的观察中,我们还发现老师在活动中的主动介入过多,缺乏对幼儿进行有目的的观察,对小班幼儿的学习能力了解不够充足,只是简单地进行手指点画,没有任何技能、技巧上的难度,活动材料缺乏层次性,所以导致6位幼儿很快就完成了活动内容。
【篇一】每天中午吃饭前,我们班的小朋友都是在特别欢快的玩耍中度过的,尽管老师们快要喊破了嗓子让小朋友们坐到自己的位置上坐好,他们还是玩的不亦乐乎,不理会老师,好像老师没讲任何话一样。
【篇一】观察背景:最近几个下午,总发现几个宝宝的鞋子反着穿着,每次在老师的提醒下,有的宝宝很快换过来了,可有的宝宝无论怎么换,穿到脚上后鞋子还是反着的。小班的宝宝认识能力较差,鞋子的反正分辨起来确实有难度。
小班幼儿年龄小,很多孩子刚刚脱离家庭,脱离父母的怀抱进入一个陌生的集体环境中,他们对于老师、同伴都比较陌生,还处于一个熟悉的过程中,孩子们的语言表达能力不够规范。有一些孩子平时是爷爷奶奶带的,平时都用土话交流。
小班观察日记【一】 观察笔记观察时间:五月份 观察对象:全班幼儿 观察目的:班级的纪律较为松散,孩子的行为较为散慢。 观察事件: 吃午饭时,小朋友表现得有些不安、急燥,说话声音由小声到大声,我提醒小朋友:进餐要安静。
成长故事幼儿园简短 小熊很爱吃草莓,酸酸的、甜甜的、香香的,真美味! 这天,小熊准备买草莓吃,它拿着钱来到山羊伯伯的水果店。 挑呀挑,选呀选,小熊选了好多又香又大的草莓,然后去结账。
幼儿园成长故事文字版 小猪最近不爱和朋友们出来玩儿了,大家都感觉很奇怪。 小花猫来找小猪,对小猪说:“小猪小猪,我们出去玩儿吧!” 小猪却说:“不,我要看电视。” 小花猫怏怏的走了。
简短的幼儿园成长记录范例大全 作为幼儿园的青年教师,我始终以积极的态度投入到各项工作中,注重保教结合与搭班老师、保育员阿姨共同营造平等、和谐温暖的班级氛围。
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