炒米饭范文 炒米饭的作文

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1. 三年级语文海滨小城的读书心得？
2. 三年级口语交际我学会了哪些本领说一说？

三年级语文海滨小城的读书心得？

《海滨小城》读书心得：

读了《海滨小城》这篇文章，主要通过“蓝、棕色、银白、白色、灰色、金***、青色、银光闪闪”颜色的词语把海滨的大海、天、机帆船、军舰、海鸥、云朵、沙滩、贝壳及船上的鱼虾、蟹、海螺等，描绘得绚丽多彩，生机勃勃，美不胜收。接着写小城的庭院、公园、街道之美，美得让人流连忘返。

这篇文章体现了作者热爱家乡的感情。海滨小城的美丽、整洁深深地吸引了我，以后我有时间一定去游览。在此我不由得想起我的家乡--美丽的扬州。

扬州是一座历史文化名城，至今已有2400多年的历史了。扬州美景首选瘦西湖，瘦西湖历史悠久，景色迷人。阳春三月的瘦西湖是最美的，鸟语花香，桃红柳绿的春天，踏入瘦西湖，和煦的春风从脸上抚过，柔柔的。租一条船，荡漾在瘦西湖上，两岸绿树成荫，姹紫嫣红，犹如仙境一般。

扬州除了大名鼎鼎的瘦西湖，还有何园、个园。何园建造于清朝光绪年间，又名为“寄啸山庄”，被称为“晚清第一园”。个园内生长着许多竹类：毛竹、罗汉竹、箭竹……。园中四季***山很有特色，春、夏、秋、冬，各有千秋。

扬州的美食闻名天下，除了淮扬菜系外，扬州的小吃也很有名，扬州的富春包，扬州炒饭、扬州牛皮糖、扬州酱菜。。。。。。吃了后令人回味无穷。

“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州” 我爱我的家乡，美丽的扬州欢迎您。

我们伟大的祖国，拥有着众多的锦绣山河和名胜古迹，中华儿女以些为豪。为了祖国的明天，让我们好好学习，天天向上吧！

三年级口语交际我学会了哪些本领说一说？

口语交际拿手本领【范文6篇】一

一天，小猴子听到一声争吵。原来是啄木鸟。老牛和大象在争论谁的技术好。

啄木鸟拍了拍小猴子的肩膀，飞到大树跟前，用尖利的嘴巴对待大树，说:“我的能力很棒，你看，我可以对待大树！可以吗？”

大象听了，不甘示弱，伸出它的长鼻子，把木头卷起来，在小猴子面前晃了晃，说:“我可以用我的长鼻子把木头卷起来，帮助人类运输木头。”小猴子一听，心想:哇，大象真牛。

旁边耕田的老牛听了，急得跺着脚说:“我能帮人耕田，我的本事大着呢！”小猴子听了，说:“你也太神奇了！”

这时，三只动物又吵起来了。小猴子们听了他们的论点后，很快做了三个花环给他们戴，并对他们说:“每个人都有自己的优点和缺点。你有自己的本事，应该为社会做贡献，而不是在这里争论。”三只动物一听，立刻羞愧地低下了头。

口语交际考查学生倾听和交流的能力，要让学生学会倾听别人的想法，表达自己的想法，比如说，这次的口语交际主题是我学会了哪些本领，老师可以先让学生分组讨论自己学会的本领，比如说，做饭，扫地，摘菜，炒饭，种花等，让学生在组内交流完再上台交流。

到此，以上就是小编对于炒米饭范文的问题就介绍到这了，希望介绍关于炒米饭范文的2点解答对大家有用。