拟人启示作文范文高中语文 拟人启示作文范文高中语文版

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于拟人启示作文范文高中语文的问题，于是小编就整理了2个相关介绍拟人启示作文范文高中语文的解答，让我们一起看看吧。

1. 请给我一个把动物拟人化的，有动作、语言的寓言故事(外加道理)？
2. 大自然之歌作者在文中抒写了什么情怀给了你什么启示？

请给我一个把动物拟人化的，有动作、语言的寓言故事(外加道理)？

1·乌龟与鹰　　乌龟看见鹰在空中飞翔，便请求鹰教他飞行。鹰劝告他，说他不能飞行。可乌龟再三恳求，鹰便抓住他，飞到高空，然后将他松开。乌龟落在岩石上，被摔得粉身碎骨。（这故事说明，那些好高骛远，不切实际的人必将失败。）2·骡子　　有匹吃大麦长大的骡子很强壮。每当他跳跃时，总是自言自语说：“我父亲一定是一匹能奔善跑的马，我非常像他。”有一天，因为需要，骡子不得不被拉去不停地跑路。回来后，他才愁眉苦脸地想起自己的父亲是驴子。（人们如遇好运出了名，也千万不要忘记自己的本性，因为生活如同潮起潮落，前途难以预测。）以上内容选自伊索寓言，如果需要可以去看看，很多这种的，希望能帮到你。

大自然之歌作者在文中抒写了什么情怀给了你什么启示？

《大自然之歌》一文中，作者运用了拟人的修辞手法，形象地写出了森林中的各种自然事物和谐共处的特点，营造出一个充满诗意的自然环境。

抒发了作者对美好环境的向往、对生活的热爱之情，让我们感受到自然森林中生命的循环回复、生生不息的自然法则，启发我们热爱大自然，保护一切生物，让大自然中的事物和谐发生长。

到此，以上就是小编对于拟人启示作文范文高中语文的问题就介绍到这了，希望介绍关于拟人启示作文范文高中语文的2点解答对大家有用。