编童话故事三年级作文范文

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1. 三年级学生如何编写童话故事？
2. 三年级下册最后一个作文童话作文怎么写？
3. 小学生三年级关于过年的童话作文怎么写?帮帮我，谢谢？

三年级学生如何编写童话故事？

怎样写小学三年级的童话故事作文

本次的童话习作，以动物朋友为主人公，小猫、小狗、蚂蚁、蜗牛都可以是主人公。我们通过拟人法把“物”当作人来写，要使它具有人的思想行为、语言动作以及感情，同时又要保留它作为“物”的本质特征。如要写小白兔，既要突出小白兔的生长习性，同时这小白兔又要诱人的语言、情感和行动。每篇童话都要有一个鲜明的主题，童话的中心要歌颂***，反对***丑恶。最好借虚构的故事中蕴藏着一个道理，这样，让读者在高兴的同时又受到教育！

三年级下册最后一个作文童话作文怎么写？

一天晚上，铅笔、橡皮和转笔刀在小主人的桌子上争论，比谁的本领大。铅笔高昂着头说：“我的本领最大因为我可以写字。”橡皮说：“小主人字写错的话，我就可以帮助他把错字擦掉。”转笔刀说：“如果没有我，你的脚是从哪里来的？”“如果没有我，小主人就没法完成作业，所以我才是本领最大，最重要的。”他们争论了很久都没结果。从那以后，橡皮擦和转笔刀都不理她了。

　　有一次，铅笔跳舞的时候，一不小心从桌子上掉了下来，摔断了腿，她伤心的哭了起来，心想：我再也不能写字了，说不定我的小主人就不要我了。想到这，她哭的更厉害了。橡皮和转笔刀过来安慰她。转笔刀说：“你不要伤心，让我来帮助你。”正好这时小主人过来了，他拿起铅笔用转笔刀削了起来。不一会儿，就修好了铅笔的腿。铅笔低下头说：“谢谢你，转笔刀，我再也不说我的本领最大了，请你们原谅我吧！”从此他们就成了好朋友。

小学生三年级关于过年的童话作文怎么写?帮帮我，谢谢？

　　新年快乐 　　一眨眼的时间，我们告别了2011年，迎来了2012--龙年，眼看只有七天就要过年了，人们都带着微笑迎接新的一年，让我们看看动物们是怎么过年的吧！ 　　冬天来了，小马、小鸭子、小猴子、小猪，还有小鸡约好了在积满雪的草地上打雪仗，他们走着走着，看见家家户户都贴上了春联。有的在家里边烤火边吃饭，有的在家睡大觉，有的家人团聚在一起看电视，非常热闹，有人在家里贴龙的剪纸，祈祷龙年有好运！ 　　小马他们终于来到了草地上，小马在草地上抓了一把雪，混合成圆形往小鸭那儿扔去。一眨眼，小鸭就成雪白雪白的鸭子。小马、小猴子、小鸡、小猪都哈哈大笑，差点笑掉了大牙，小鸭也做了一个雪球向小马扔去，“我躲”！小马未被命中，小鸭又做了一大堆雪球向大家扔去，大家左躲右闪，只因为小猪太笨重了，所以小猪被雪球砸中最多，全身变成雪白雪白的了！他们开心地打着雪仗，热闹极了！ 　　一会，小猴子想到了堆雪人，大家一起动手，小猴子滚了一个大雪球做身体，小猪找来两颗纽扣当眼睛，小马拿来一个胡萝卜做鼻子，小鸭和小鸡一起拿了个桶子做帽子，大家又一起滚了个大雪球做脑袋，还在大雪人身上写下四个大字：新年快乐!

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