2016年高考范文（2016年高考优秀作文范文）

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本文目录一览：

• 1、2016全国卷高考作文奖惩之后800字
• 2、2016年语文高考卷二任务驱动型作文范文
• 3、2016高考英语作文范文翻译

2016全国卷高考作文奖惩之后800字

高考全国1卷作文名家范文：奖惩之后，看看现实 奖惩之后，看看现实 如今大家都爱用调笑胡侃，来搅和那些让人看着心酸的真相，游戏过后，看这一幅***，又令我有些感慨。你可以说，这是教育的问题。

教育部考试中心（全国Ⅰ卷）：“奖惩之后”阅读下面的***材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

奖惩之后高考满分作文1 有这样一则***：两个孩子同时领回了考试成绩，一个得了满分受到夸赞，另一个因没有及格而受到批评；可在第二次考试，原本的满分学生退步受到责骂，不及格同学获得进步受到了表扬。

2016年语文高考卷二任务驱动型作文范文

1、任务驱动型作文例文 92岁的离休教师彭秀兰的去世，令瑞安市无数人垂泪感念。这位仅有一个外孙存世的老人，一生致力慈善，先后捐款50多万用于资助失学儿童。

2、任务驱动型作文范文 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

3、任务驱动型作文范文 护好善意的火种 一位平凡的老人，能够无私地将自己的积蓄捐助失学儿童，而且是常年如此。彭秀兰老人身上体现的是令人尊敬的无私与高尚。她让我想起孟子的一句话：“人皆可以为尧舜。

4、虽然从整体上来看这两者之间是和谐一致的，但是在一些局部地方它们又会有暂时的矛盾。怎么去协调？每个人持有不同的看法。有人选择了责任——舍弃“小我”，成就“大我”；也有人自私地选择了“利已”而损人。

5、从以上的文字里，我们可以这样理解为任务驱动型作文只是在材料的基础上，加了任务驱动的指令，明确要写作的任务。

2016高考英语作文范文翻译

Yours，Wang Ming 翻译1：亲爱的大卫，我很高兴你会来北京学习中文。中国是非常有益的，许多外国人正在学习，现在。这很难为你，因为它是相当的英语不同。你要记住尽可能多的中国话。同样重要的是做一些阅读和写作。

作为英语学习中综合性的语言技能，写作一直倍受学生的重视，多看一些优秀的英语作文，对学生的写作能力很有帮助。

英语作文的提高是个难点，如何让同学们在高考考场发挥出自己的英语作文水平，写出较符合要求的佳作，需要平时的点滴的积累。

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在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我整理的高三英语作文8篇，希望能够帮助到大家。

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