二年级口语交际范文（二年级口语交际范文,外卖篇怎么写作文）

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本文目录一览：

• 1、二年级口语交际怎么写?
• 2、口语交际二年级商量怎么写
• 3、二年级口语交际长大后想做什么
• 4、二年级口语交际父与子怎么写

二年级口语交际怎么写?

1、口语交际例文一：春天来了，天气暖和了，河里的冰雪都融化了，柳树也发芽了，草越来越绿，花也很美丽。

2、二年级语文商量口语交际的写法如下：框架结构 开头：时间、地点、人物要写明，开门见山说起因。过程：与人商量要具体，写出想法要客气。结尾：总结全文表达自己的感情。例文 篇1 小琳：明明，我想和你商量一件事情。

3、商量口语交际写法二年级如下：举例：情景一：向别人借的书没有看完，想再多借几天。

4、二年级商量的口语交际对话写法如下：场景：最爱看的电视节目就要开始了，但爸爸正在看足球比赛。

5、口语交际二年级商量写法如下：读一读，想一想。

6、二年级口语交际长大后想做什么范文如下：范文一：我长大以后想成为一位音乐老师，一个温柔而多才多艺的老师，所有的同学都很喜欢上我的课。

口语交际二年级商量怎么写

商量口语交际写法二年级如下：举例：情景一：向别人借的书没有看完，想再多借几天。

【第1篇】有一天，我刚刚完成作业，想看电视，但我爸爸正在看足球比赛。我能怎么做呢？于是我对父亲说：“你能给我看一会儿《大头儿子和小头爸爸》吗？爸爸说：“对，你先帮我查一下作业。”我说，“好，我去拿。

读一读，想一想。(1)读一读书上和小丽调换值日时间的例子，想一想，我们在需要别人帮助的时候，应该怎样和对方商量，说些什么？商量时的态度和语气应该是什么样的？①明白说话时要用商量的语气，这样对方才容易接受。

开头：时间、地点、人物要写明，开门见山说起因。明白说话时要用商量的语气，这样对方才容易接受。过程：与人商量要具体，写出想法要客气。要把自己的想法说清楚，别人才知道你要干什么，才会考虑是不是答应。

二年级语文第五单元口语交际：商量，语文教科书之所以设计这一知识点是为了教会孩子们如何正确与人沟通，因为未来孩子们都将走入社会，独自面对社会的各种残酷考验，而良好的沟通技巧就是致胜的法宝。

二年级口语交际长大后想做什么

1、听完了我的描述，大家猜出长大以后的我是做什么的？对，是一名光荣的陆军战士。因为当兵保卫祖国，保护祖国的每一寸国土。为了实现自己的理想，从现在开始，我要好好锻炼身体，好好学习。

2、我认为长大后可以做医生，老师等为人民服务的职业，或者是自由职业，又或者是愿意自己去创业，要自己接受创业的压力和喜悦。

3、能把自己长大后想干什么说清楚，简单说明理由。2．能听明白同学说的内容，对感兴趣的内容提出疑问。交际指导：(1)仔细观察图片，说一说图中人的职业。可以用上句式“我猜他是？因为？”。

4、我长大了想当画家，因为能画出许多漂亮的画。所以我六岁就开始学画画了。我知道，只要 我坚持，一定可以成为画家。世界有很多的名画，我会用心去观察，金力去思考，争取 也画出那么美的画。

二年级口语交际父与子怎么写

1、最近我看了一则***，它是出自德国著名的***家的作品一﹣《父与子》。让我给你们讲讲它的精彩片断 吧，一天中午、他们一家正要吃午饭时、妈妈发现儿子还在卧室里，就让父亲去叫他。

2、口语交际的题目为看图讲故事，图片内容如下：此***选自著名***家德国埃·奥·卜劳恩绘制的《父与子》，该长篇连环***溢满了埃·奥·卜劳恩对三岁儿子克里斯蒂安的爱子之情，是世界上流传最广的亲情***。

3、“球上来，接我一脚”儿子抬腿对着那光溜溜的东西就是一脚。“哎哟，我的头。”下水道里传来了父亲的惨叫声，原来挨了儿子一脚的不是足球，而是父亲圆圆的秃头。

4、【 篇一 】 一天清早，父与子去海边玩，恰好遇到了老船长，只见他手里提着个瓶子，瓶子里有条小蓝鱼。老船长说：“这条金鱼送给你们了。”儿子开心地说：“谢谢您！”然后接过鱼，高兴地把鱼提回家去了。

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