化学教案模板范文（化学教案模板范文高中）

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本文目录一览：

• 1、初中化学教案范文:氧气的性质和用途
• 2、初三化学教案模板
• 3、高一年级化学教案模板
• 4、高二年级下册化学说课稿模板
• 5、2020高中化学离子晶体教案

初中化学教案范文:氧气的性质和用途

木炭在氧气里剧烈燃烧，发出白光，生成无色、无气味能使澄清石灰水变浑浊的气体。硫在氧气里剧烈燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，生成无色。磷白磷可以与空气中氧气的发生缓慢氧化，达到着火点（40℃）时，引起自燃。

氧气的化学性质：支持燃烧，有助燃性。可供呼吸用，是常用的氧化剂。氧气的用途：气焊、航天、潜水、登山、医疗、液氧***、炼铁、炼钢等等。氧气的物理性质：不易溶于水，密度比空气的略大。液氧、固态氧淡蓝色。

氧气的用途 冶炼工艺：在炼钢过程中吹以高纯度氧气，氧便和碳及磷、硫、硅等起氧化反应，这不但降低了钢的含碳量，还有利于清除磷、硫、硅等杂质。

初三化学教案模板

初三上册化学教案【篇1】 教学目标 联系自然界的生命活动，认识二氧化碳的重要性； 通过课堂演示实验，了解二氧化碳的物理性质和用途； 通过实验及实验分析，掌握二氧化碳的化学性质； 联系生活实际，了解石灰石的用途。

初三化学教案篇1 教学目标 了解有机化合物和有机高分子化合物的特点。 知道塑料、合成纤维和合成橡胶的性能和用途。 人是有机合成材料的发展对人类社会进步所起的重要作用。

请你根据课本知识谈谈：在西部开发过程中，为避免水被污染应注意哪些方面的问题？ 九年级化学《空气》教案模板 目的： 使学生了解空气的组成。 使学生认识空气是一种宝贵的自然***。

高一年级化学教案模板

篇一：通用高中高一化学教案设计精选 教学目标 物理知识方面的要求： (1)知道并记住什么是布朗运动，知道影响布朗运动激烈程度的因素，知道布朗运动产生的原因。 (2)知道布朗运动是分子无规则运动的反映。

高一下册化学教案精选篇1 【学习目标】 掌握Al2O3 、Al(OH)3的两性。 掌握Al(OH)3的制备方法。 【学习重点】 Al2OAl(OH)3的两性。 Al(OH)3的`制备方法。

高一年级化学教案范例 说教材 教材的地位和作用 钠的化合物属元素化合物知识，是本章的重点。通过对本节的学习，不仅可以加深和巩固上一节的知识，并为下一节碱金属的学习奠定基础，故本节教材有着承上启下的作用。

高一化学教案说课稿范例 教材和学生分析： 在设计教学之初，我首先对教材和学生进行了分析。苯酚在生活中是一种非常重要的有机物，在工业和生活中有着重要的用途，这体现着苯酚作为一种重要原料的社会价值，渗透到我们生活的各个领域。

(1)所考查的化学反应均为中学化学教材中的基本反应；错因大都属于化学式能否拆分、处理不当、电荷未配平、产物不合理和漏掉部分反应等；有量的限止的离子方程的书写或正误判断也是近几年考查的重点内容，也是这部分的难点。

高二年级下册化学说课稿模板

高二年级化学下册说课稿 说教材 教材的地位及其作用 《最简单的有机化合物—甲烷》是学生第一次接触有机物结构和性质。

高二化学下册说课稿 说教材 (一)教材的地位与作用 《离子反应》是人教版高一化学必修一第二章第二节内容，本节课着重介绍“酸、碱、盐在水中的电离”。

高二化学下册说课稿 说教材 《物质的分类》是高中化学必修1第二章第一节的内容，主要包括了简单分类法及其应用和分散系及其分类两个内容。

高二年级下册化学说课稿模板 教材分析 教材的地位及其作用 本节教材是人教版《化学必修1》第二章第二节，是学生认识离子反应和离子方程式的起始课。

高三化学下册化学说课稿 教材分析 本节课是《应用广泛的金属材料——钢铁》的第一课时，它是初中化学金属知识的延伸和拓展，所以本节内容意在于加强对金属通识的了解，以激发学习兴趣，增强学习动机。

化学说课稿实用大全(篇一) 说教材 《实验化学》是普通高中化学课程的重要组成部分。

2020高中化学离子晶体教案

1、高中化学离子晶体教案一 《离子晶体》教学设计 教材分析：关于离子晶体，教材以离子键的知识为基础，以学生比较熟悉的NaCl晶体为例子，介绍了离子晶体的结构模型，并对一些性质作了解释。

2、离子方程式正误判断型试题，所给离子方程式常见的错误有：①不能正确使用化学式与离子符号；②反应前后电荷不守恒；③反应原理不正确或反应不符合实际；④反应物相对量的影响。

3、【学生回答】将NaCl加入水中，在水分子的作用下，Cl-和Na+脱离NaCl晶体表面，进入水中，形成能够自由移动的水合钠离子和水合氯离子。NaCl发生了电离。

4、利用课本中的“讨论”和单元小结给出的表格，结合上一节学习后学生的总结，由学生讨论，比较离子晶体、分子晶体、原子晶体和金属晶体的类型和性质。本节教学重点：金属晶体的模型；晶体类型与性质的关系。

5、教学方法实验探究、讨论。 课前准备仪器药品 试管、镊子、镁条、铝丝、锌粒、铜片、稀盐酸、稀硫酸、硫酸铜溶液、XX银溶液、硫酸铝溶液等。

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