大学生论文范文 大学生论文范文参考
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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于中班社会说课稿范文的问题,于是小编就整理了2个相关介绍中班社会说课稿范文的解答,让我们一起看看吧。
1、了解镜子的基本特征和用途。
2、引导幼儿寻找大自然中的镜子。
5、培养幼儿乐观开朗的性格。
活动准备
月饼盒、水盆、杯子、凹面镜、凸面镜等。
活动过程
一、了解镜子的特征及用途
1、教师:今天老师的口袋里藏了一个有趣的东西,我请一个小朋友来摸摸它是什么?
3、(出示镜子)这是什么呀?
4、它可以用来干什么?你还在哪些地方见过镜子?
5、你还见过哪些不一样的镜子?(凹面镜、凸面镜等)
二、探索发现生活中的镜子
1、教师:我们小朋友真能干,说出了那么多的镜子,那在生活中你见过哪些东西也可以当作镜子?(讨论)
2、请小朋友到活动室里去找一找。(音乐)
3、提问:刚才你们发现了什么也可以当作镜子的?(幼儿介绍)
4、除了我们找到的还有没有?(举例:眼睛)
三、游戏:照镜子
1、教师:请小朋友和我玩照镜子的游戏,你们做我的镜子(教师做动作,幼儿跟做)
2、随音乐做照镜子的游戏。
小百科:镜子是一种表面光滑,最初古人以打磨光滑的青铜为镜并且具有反射光线能力的物品。有平面镜、曲面镜两类,平面镜常被人们利用来整理仪容,曲面镜又有凹面镜、凸面镜之分,主要用作衣妆镜、家具配件、建筑装饰件、光学仪器部件以及太阳灶、车灯与探照灯的反射镜、反射望远镜、汽车后视镜等等。
活动目标:
1、理解故事内容,大海、池塘、小朋友与小水珠的对话,产生保护水***的意识。
2、了解污水对环境造成的危害,并简单了解保护水***的方法。 活动准备: 《小水珠找家》的故事课件,水污染的图片,小水珠。
到此,以上就是小编对于中班社会说课稿范文的问题就介绍到这了,希望介绍关于中班社会说课稿范文的2点解答对大家有用。