校务日志范文 校务日志范文大全

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于校务日志范文的问题，于是小编就整理了3个相关介绍校务日志范文的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何写校务日志？
2. 下周就是我班值周，人员该怎么安排？
3. 值日生应该具备哪些能力？

如何写校务日志？

我每次都看心情写（断断续续也有七年了）基本上是对自己的鼓励和反省，至于计划什么的，记手机上还是基本字上都无所谓，就看你能不能坚持了。但是我更建议你，把你今天做了什么记下来，这样你会更加清楚自己的效率。当然***也要有，茫无目的永远到不了远方。

你可以把目标记下来，写不写进日子其实无所谓，但是目标一定要切合实际。

写日记带给我感受最深的其实是每一次写日记都会让我安静下来，而在日记中，你能很清楚的发现自己的心境变化！

下周就是我班值周，人员该怎么安排？

一、总值周职责：（由学校行政人员轮流担任）

1、星期五下午教职工大会后召开值周工作会。

2、提出本周常规管理的要求以及处理本周内偶发事件。

3、做好“督、查、看”的工作：督促值周教师有效开展各项检查评比工作，查早读教师到班情况，查午休教师到班情况，看学生做课间操情况。

4、按要求填写好校务日志。

5在每周一第二节课前将上周工作总结好交下周总值周。

6、佩戴总值周标志。 二、值周教师职责：（除行政、班主任外的教师担任）

1、负责纪委的教师每天早上和中午预备铃时在校门口负责全校学生考勤记载，负责午餐纪委检查记载，负责集队***（朝会、课间操）对各班的检查评比。

2、负责卫生的教师每天对全校卫生进行三（早上、午餐、下午放学）检查评比和督促工作。

3、每天课间操前将纪律、卫生评分填写于值周公布栏，周末汇总后交到值周处。

4、评分要客观公正，拉出差距。

5、佩戴值周标志。 三、值周班职责：

1、负责学校升旗。

2、派学生协助值周教师工作。

3、负责本周内的特殊劳动。

4、星期五下午安排半天劳动。 四、文明监督岗职责：

1、每班每天选派一名责任心强，工作认真的同学担任。

2、佩戴监督员标志。

3、负责全班教室和公区卫生的保持及公物的爱护。

4、负责课间文明休息的管理（纪律）。

5、执行《学生四按时十不准规定》、《校园十无规定》和《学生一日常规》。

6、将***学生交值周教师处理。

值日生应该具备哪些能力？

值日生应该具备自我管理，职责与担当能力！

一：职责担当

1、作为学校值日生要以身作则，模范遵守学校的作息时间和各项规章以《小学生日常行为规范》，在学生中树立一个榜样。

2、值日生在值日教师的带领和指导下，分工合作负责对学生穿着仪表、各班清洁卫生、广播操（早操和眼保健操）纪律、早读纪律、佩戴校徽和红领巾（队徽）、午间休息、班容班务、课间和课外纪律情况等进行检查纪录。

3、值日学生发现学生中的违反纪律，不良行为或违生制度等现象，要敢于制止、规劝；对不服从劝告的学生，作好记录并向值日教师报告，重大问题要及时向学校领导报告。

4、佩戴值日生标志，填写校务日志。

二：自我管理

1、准时到岗检查，不迟到，不空岗，不得擅自离岗。

2、穿戴整洁，佩戴红领巾值岗。 3、佩戴好值日生标志值岗。值日标志应妥善保管。

4、应严格遵守《小学生日常行为规范》。

5、值岗期间做到“安静、严肃、认真、公正、公平、公开”。

6、有老师在教室里组织时，值日生看情况而检查，前提要尊重老师不影响他们

最好能拥有爱心，助人为乐的精神

到此，以上就是小编对于校务日志范文的问题就介绍到这了，希望介绍关于校务日志范文的3点解答对大家有用。