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1、我的父亲是一个带着眼镜的高大男子。大家都说他是一个善良的人。他经常帮助他的邻居和一些他完全不认识的陌生人。他确实为别人做了很多。我不喜欢他这样做,因为我认为那花了他太多的时间。
2、您好,Me Hello, everybody ! My name is Kevin。 I am from a beautiful country called China。 I am 16 years of age。I am tall and thin。
3、这篇文章我给大家分享一些100词左右的优秀初中英语作文,供参考,希望可以提高同学们的写作水平。
4、篇一:Hello!Every one.My name is xx.Im a girl.lm 10 years old.Im in Class xx I like playing drum.AndI like cake, I think it is delicious.大家好!我的名字是xxx。我是一个女孩。我十岁了。
5、将来不会有任何学校。学生将会在家学习。老师不会用粉笔和检查学生通过网络水平。人们会瞧的空闲时间。我不会做家务因为机器人会帮助我。每天我起床晚因为我不会去上学。 所以我的生活在未来会很好。
6、李老师就给我写了一些话,她相信我下次我能取得更大的进步。我很感动,所以,当我有烦恼时都会想找她谈心。李老师是我的向导,她可以给我建议、引导我往正确方向走。
伟大的人物都是走过了荒沙大漠,才登上光荣的高峰。
帮助的人:32万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
初中英语作文《人物描写》 你可以参考下仁爱英语七年级上册的第二单元,那单元的重点就是人物描写。 下面是我自己写的,水平有限哈,仅供参考。
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
我是一名学生,每天都上语文课、数学课和英语课,那很无聊。我有许多朋友,课后,我和我的朋友一起玩。我们是累的,但我们很开心。我爱我的家庭。
应用文与非应用文 写人(景、物);叙事;说理 描写文;记叙文;议论文;说明文;应用文。描写文 写人;写景;状物 记叙文是培养叙事(讲故事)能力;描写文是培养观察和描述的能力。
日记 根据中英文提示,与一篇日记,记叙一次(西塞山)郊游。(短文的开头已经给出。) 要求:短文应包括汉语和英语提示内容。 语句通顺,意思连贯。 书写工整,卷面整洁,标点符号正确。 字数不少于80个英语单词。
它们之间有以下区别:写作目的不同:应用文的主要目的是告知或请求,例如求职信、申请书、邀请函等,其目的是为了达成某种目标或者请求对方***取某种行动。
书信 书信我们分为两部分:信封和内容。信封的写法。英语信封正面的左上角,写发信人的姓名和地址。在信封的正面中央偏左一点,写收信人的地址和姓名。
I must study hard and make progress every day, grow up will repay mother.我最喜欢的人是我妈妈。我妈妈今年38岁,在茂华中学教书。我妈妈长着高高的个子,圆圆的脸蛋儿上总是带着微笑。妈妈在生活上细心地照料我。
除了读书,我还喜欢玩电脑[_a***_]。许多成年人认为玩电脑游戏妨碍学生学习。
周末,我的爸爸妈妈常常带我出去。我们去公园、动物园,或者去购物。但是我们和邻居们不是很熟悉,我觉得我们应该建立良好的关系。
1、描写人的外貌的七年级英语作文篇1 My mother has a pair of keen eyes which can speak With her eyes,she observed my mood,g***e me courage and made me strong Therefore,I could face difficultiesWhen I was。
2、初中英语作文《人物描写》 你可以参考下仁爱英语七年级上册的第二单元,那单元的重点就是人物描写。 下面是我自己写的,水平有限哈,仅供参考。
3、如命题作文中有提示句,还要从提示句的关键词出发,围绕关键词开拓思路,发挥联想,记录下联想到的东西,可以是句子或单词词组,可以是英语或汉语。段落主题 理文章之脉络一篇短文的段落一般分为引导段、主题段和结尾段。
4、外国老师的课真有意思,我喜欢,我决定要上英语课。
5、【 #英语***# 导语】写人写事是中考出项频率的话题,其特点是难度相对较小,学生都有话可写,但掌握一些基本句子和模仿范文对夺取高分非常必要。下面是 无 !典型例句: His name is Jack。
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