作文小练笔范文（作文小练笔素材）

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本文目录一览：

• 1、车站的人可真多写一篇作文怎么写
• 2、如何写好小练笔作文
• 3、小练笔怎么写?

车站的人可真多写一篇作文怎么写

1、车站人真多啊作文 车站人真多啊天灰蒙蒙的，下着倾盆大雨。 路上行人不多，可在路边的公交车站却挤满了人。这个公交车车站并不大，黑压压一片人都挤在一起。 这其中，有老人，有小孩，有妇女，有壮年。

2、车站的人可真多。一走进车站就听见了这样的呐喊声“不要挤，不要挤，这辆车就快坐不下了！”“我们要上班，让我们上去”几位叔叔愤怒的喊。二话不说的冲了上去。

3、车站的人可真多，川流不息的人群熙熙攘攘，有急匆匆赶路的旅客，有依依不舍告别的家人，还有来来往往的工作人员。在这个繁忙的车站，各种各样的人们汇聚在一起，等待着属于自己的列车，踏上了各自的旅程。

4、车站的人真多300字怎么写 北京西站可真大啊！一踏入北广场，宏伟，庄重，典雅的中式建筑就映入眼帘。 广场上人来人往，旅客们行色匆匆。

如何写好小练笔作文

在写小练笔的时候，根据自己的爱好选择题材就可以。***如主题是让我置身在这样环境当中，我会发出怎样的感叹，可以用以下方式来写：当我第1次看到大草原的时候，我被满眼的绿色还有草原的辽阔惊呆了。

确定写作内容 这个小练笔是写一写在上学或放学路上看到的情景。可以像课文那样选择一处景色具体描写，例如：“路边的绿草地”。也可以仿照阅读链接，同时写几种景物。例如：“公园的清晨”“美丽的上学路”。

作为教师，我们首先应该有敏锐的观察力，要善于捕捉一些稍纵即逝的生活片断、教学片断，抓住学生的***及时布置好小练笔。

小练笔怎么写?

小练笔的写法：变换角度，抓改写。对课文的内容进行加工改造，重新组织，重新表达，可以加深对课文内容的理解，又可以创造练笔的机会，提高学生运用语言的能力。

推开厚重的家门，一切都是那么熟悉而温馨。记忆如流星，缓缓地划过星空，小时候，我对冬枣独有情钟，那玛瑙般的枣儿，似蜜一样的梦，抓住就不想放开了。

小练笔一 以前不懂欣赏大自然的美。夜晚，我不会看星和月：爬山。我不会看云海和湿布；游泳，我不会看鱼群和海洋。如今，我骑在老家的摇椅上，望着蓝天，反而对每天都能看见的云朵颇有兴趣。

因为在这个世界上，只有我们自己能够决定自己的未来，只有我们自己能够为自己的梦想而努力。写小练笔的作用 培养写作兴趣，提高写作水平。帮助学生积累写作素材。帮助学生习得写作的方法。消除学生害怕作文的心理。

四年级下册语文第6课小练笔可以按照4个步骤来写：先想好你的写作对象，你可以写人，动物，物体等等，只要写作对象数量足够多，方便分类就可以了。

在写小练笔的时候，根据自己的爱好选择题材就可以。***如主题是让我置身在这样环境当中，我会发出怎样的感叹，可以用以下方式来写：当我第1次看到大草原的时候，我被满眼的绿色还有草原的辽阔惊呆了。

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