贰臣传范文程 贰臣传 范文程
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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于2019年江苏高考作文范文的问题,于是小编就整理了2个相关介绍2019年江苏高考作文范文的解答,让我们一起看看吧。
第一句话选取生活中最常见的两种事物,至淡之“水”和得味之“盐”,形象地说明了“物各有性”这一生活常识。
中间两句话构成对比,即将水、盐同物简单叠加和“五味”异物之间“调和”“共存”两种生活现象进行比照,意在提示材料的核心内涵:
在肯定“物各有性”的基础上,更加强调事物之间共存相生的关系,从而达到“和而不同”的境界。
最后一句话由“物”及“事”至“人”,强调了前面所说的道理既是事物发展的基本规律,也是人类社会普遍适用的原则。
点明这一道理存在的常识性和普遍性,在立意方向上进一步拓展了考生的思维空间。
整个材料形成一个相对独立的言说情境,让考生由此及彼、由局部到整体、由具体到抽象的引申发散,进而谋篇成文。
2012江苏高考作文题为《忧与爱》以下为2012年江苏卷高考作文题: 阅读下面的材料,按照要求作文。 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。(孟郊) 为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉。(艾青) 在这些神圣的心灵中,有一股清明的力量和强烈的爱,像激流一般飞涌出来。甚至无须倾听他们的声音,就在他们的眼里,他们的事迹里,就可看到生命从没像处于忧患时的那么伟大,那么丰满,那么幸福。(罗曼?罗兰) 请以“忧与爱”为题,写一篇不少于800字文章。 要求:①立意自定;②角度自选;③除诗歌外,文体自选。
到此,以上就是小编对于2019年江苏高考作文范文的问题就介绍到这了,希望介绍关于2019年江苏高考作文范文的2点解答对大家有用。