扶贫项目申请书范文 扶贫项目申请书范文标题
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于扶贫项目申请书范文的问题,于是小编就整理了3个相关介绍扶贫项目申请书范文的解答...
扫一扫用手机浏览
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中毕业生自我鉴定范文的问题,于是小编就整理了3个相关介绍高中毕业生自我鉴定范文的解答,让我们一起看看吧。
我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。
高中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,报名参加***学习小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。
学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。
在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。
经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的最好水平,向祖国汇报。
对于高中毕业生的自我鉴定,应从以下几个方面进行描述:
1.学习方面:评价自己在高中阶段的学习成绩、考试成绩和学科特长等方面的表现,同时可以提及自己参加过的学习竞赛、科研活动等。
2.个人品质:对自己的性格、思维方式、人际交往能力等方面进行评价,同时可以谈谈自己的爱好和特长,展示自己的多方面能力与特点。
3.社会实践:描述自己在校外参与的社会实践活动、志愿者工作等,展现自己的社会责任感和服务精神。总之,自我鉴定要真实客观,突出自己的亮点,同时能够体现自己对未来的规划和期望。
本人在高中这三年来,我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度,尊敬老师团结同学。与周边的人和睦相处。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。我平时认真学习,发扬了勤学好问的精神,使自身在各方面都得到了相应的提高。
一直在追求人格的升华,注重自身的品行。坚持着自我反省且努力的完善自身的人格,学到别人的长处,认清自身的短处。经常向同学伸出了援助之手,因为,我知道帮助别人的同时也帮助自身,在贡献中实现自身的价值。但我还是有许多的不足之处,我也希望在以后的学习生活中得到老师的批评和指正。
到此,以上就是小编对于高中毕业生自我鉴定范文的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中毕业生自我鉴定范文的3点解答对大家有用。