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一对一任前谈话内容主要是向干部介绍任职单位情况,上任后应注意的问题,上级组织的要求。干部调整后,如果调整人员较多,一般都是集体谈话。只有重要岗位、重要干部才进行一对一谈话。
家访目的: 小明 课堂上注意力不集中,作业完成不及时。并且期末考试成绩不理想。是自卑心理作怪?是盲目自负心理的原因?还是由于焦虑、抑郁、嫉妒或是逆反心理的缘故呢?不能任由这种学习状态继续下去,因此我决定进行家访。 家访内容:经过深入与该生妈妈交谈,基本摸清她的问题所在。父母都在菜市场工作,时间比较紧张,环境不适合小学生。父母把她放给年迈的奶奶照顾,老人家过于疼爱孩子,基本不过问其学习方面的事,长期以来造成学生对学习不重视,作业完成不及时。 针对这些情况,我***取以下措施帮助该生:
1、 多与该生进行沟通,及时掌握她的想法,鼓励其扬长避短。
2、 在平日的教学过程中,多鼓励、多表扬,增强孩子的自信心。
3、 经常与家长保持联系,建议父母多抽点时间对其在学习方面进行关心,结合家校两方面的力量帮助转化。 家访效果:学生重拾学习的信心,决定下学期更加努力的学习
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