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大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于6级作文范文高中的问题，于是小编就整理了3个相关介绍6级作文范文高中的解答，让...
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大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于古代书信范文欣赏的问题，于是小编就整理了2个相关介绍古代书信范文欣赏的解答，让我们一起看看吧。
（图片来源网络，侵删）
古代书信格式范文？
一、书信开头语
惠书敬悉，情意拳拳。 接获手书，快慰莫名。 昨得手书，反复读之。
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谕书敬读，不胜欣慰。 拳拳盛意，感莫能言。 顷接手示，甚欣甚慰。
久不通函，至以为念。 前上一函，谅已入鉴。 喜接来函，欣慰无量。
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顷奉惠函，谨悉一切。 顷接手示，如见故人。 得书甚慰，千里面目。
二、结束语
草率书此，祈恕不恭。 匆此先复，余后再禀。 特此致候，不胜依依。
临书仓卒，不尽欲言。 谨申数字，用展寸诚。 书不尽意，余言后续。
诸不具陈。谨申微意。 请长纸短，不尽依依。 言不尽思，再祈珍重。
日来事忙，恕不多谈。 专此奉复辟。 手此奉复。 敬候回谕。
三、常用书信套语
父母：膝下、膝前、尊前、道鉴
长辈：几前、尊前、尊鉴、赐鉴、道鉴
师长：函文、坛席、讲座、尊鉴、道席、撰席
平辈：足下、阁下、台鉴、大鉴、惠鉴
同学：砚右、文几、台鉴
晚辈：如晤、如面、如握、青览
女性：慧鉴、妆鉴、芳鉴、淑览

四、祝愿语
父母：恭请福安、叩请金安
长辈：恭请崇安、敬请福祉、敬颂颐安
师长：敬请教安、敬请教祺、敬颂海安
平辈：顺祝
五、常用的提称语
提称语是提高称谓的语词，用以表达盼望受信人阅览这封书信之意。
对长辈：叩禀、敬叩、拜上
对平辈：谨启、鞠启、手书
对晚辈：字示、白谕
古代书信怎么写？
古代书信格式一般要注意地位、抬头、分行、称谓、结尾。 地位指收信人姓名称谓写于起首顶头第一行，发信人的署名在全张信笺的二分之一以下。 抬头是指旧式书信，对年长的受信人空一格或另起一行，以示尊敬。 分行是为避免杂乱无章而***用的分段陈述，每段开始前空二个字，述及不同内容时分几段书写2。 称谓不同身份有不同用语，如对于父母用膝下、膝前；对于长辈用尊前、尊右、前鉴、钧鉴、侍右；对于平辈用台启、大鉴；对于老师要用函丈、坛席等。 现在多以同志、先生等作为尊称，加上姓名即可。 结尾一般用“此致”、“敬礼”等词语，最后签上自己的名字和日期。
一、书信开头语
惠书敬悉，情意拳拳。 接获手书，快慰莫名。 昨得手书，反复读之。
谕书敬读，不胜欣慰。 拳拳盛意，感莫能言。 顷接手示，甚欣甚慰。
久不通函，至以为念。 前上一函，谅已入鉴。 喜接来函，欣慰无量。
顷奉惠函，谨悉一切。 顷接手示，如见故人。 得书甚慰，千里面目。
二、结束语
结尾问候语，是问候受信人安好。
草率书此，祈恕不恭。 匆此先复，余后再禀。 特此致候，不胜依依。
临书仓卒，不尽欲言。 谨申数字，用展寸诚。 书不尽意，余言后续。
诸不具陈。谨申微意。 请长纸短，不尽依依。 言不尽思，再祈珍重。
日来事忙，恕不多谈。 专此奉复辟。 手此奉复。 敬候回谕。
三、常用书信套语
提称语，用在对方称呼后面，表示尊敬——
父母：膝下、膝前、尊前、道鉴
长辈：几前、尊前、尊鉴、赐鉴、道鉴
师长：函文、坛席、讲座、尊鉴、道席、撰席
平辈：足下、阁下、台鉴、大鉴、惠鉴
同学：砚右、文几、台鉴
晚辈：如晤、如面、如握、青览
女性：慧鉴、妆鉴、芳鉴、淑览
四、祝愿语
父母：恭请福安、叩请金安
长辈：恭请崇安、敬请福祉、敬颂颐安
师长：敬请教安、敬请教祺、敬颂海安
平辈：顺祝
五、常用的提称语
提称语是提高称谓的语词，用以表达盼望受信人阅览这封书信之意。
对长辈：叩禀、敬叩、拜上
对平辈：谨启、鞠启、手书
对晚辈：字示、白谕
到此，以上就是小编对于古代书信范文欣赏的问题就介绍到这了，希望介绍关于古代书信范文欣赏的2点解答对大家有用。
