小学日记范文 小学日记范文三年级

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学日记范文的问题，于是小编就整理了3个相关介绍小学日记范文的解答，让我们一起看看吧。

1. 请推荐几本小学生好作文书？
2. 小学二年级我的好朋友日记？
3. 小学四年级作文评语优缺点范文？

请推荐几本小学生好作文书？

孩子的作文，是令很多父母头疼的问题，所以在想该给孩子买什么书，对于提升写作有帮助。首先给小学家长们推荐（我教儿子学作文）这本书，这本书是作家肖复兴指点儿子写作文的实时录，有他对儿子作文的修改，以及如何启发儿子去构思，修改作文。整偏没有说教，比较生活化，适合家长与孩子共同阅读。

第二推荐呢，是一位语文老师写的（小学生分类作文 从入门到精通）。这本书知道的人不多。但是基本所有类型的作文都有简短辅导和精心启发，也有很多学生例文，供孩子学习揣摩。目前推荐的就这两本，对孩子帮助非常大。下次有更好的书

我也是做家长的孩子作文非常优秀，推荐没有什么好的作文书，但是我让孩子看很多名著，文笔美妙的优秀儿童作品。作文书：《小学生（）年级作文精选》、《课堂作文》、培养阅读也可以培养写作《走进阅读》。《小学生（）百字作文》等

小学二年级我的好朋友日记？

例文：

我有一个好朋友她叫李文。她很可爱，扎着一个马尾巴辫，戴着黄辫花，着红色的毛衣，很讨人喜欢。

她很爱交朋友，也很爱协助别人，比如说：“我有不理解的字她就告诉我。有一次上美术课我没有彩笔水，是她借给我的。我要向她学习这种助人为乐观精神。

有一次我们闹别扭了。我和她一起玩口袋的时候，我不小心把口袋弄湿了。付朝阳说：“你把我的口袋弄湿了？”我说：“我不是故意的。”付朝阳很生气。过了几天，我送给她一个纸蝴蝶，我们就和好了。

她是我很好的朋友，也让我学会了朋友之间要真诚对待，互相学习，互相协助。

解析：

以“我的好朋友”为题，可以围绕朋友的长相、性格进行描写，可以借助具体的实例进行丰富和补充。

小学四年级作文评语优缺点范文？

　1. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

　　2. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

　　3. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

　　4. 与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

　　5. 重点突出，中心明确，立意鲜明。

　　6. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

　　7. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

　　8. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。

　　9. 中心不够明确，立意不够清晰。

　　10. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

到此，以上就是小编对于小学日记范文的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学日记范文的3点解答对大家有用。