小学数学教案模板范文（小学数学教学教案模板）

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本文目录一览：

• 1、小学数学教案详案模板范文
• 2、小学二年级数学教案详案范文
• 3、小学一年级数学教案范文【3篇】
• 4、小学二年级数学教案范文3篇
• 5、小学二年级数学教案范文【三篇】

小学数学教案详案模板范文

小学数学教案详案模板范文（一） 教学目标：通过十个十个数，认识百的组成，初步感知十进制计数方法。通过百数图，掌握百以内整十数的加减法。

【篇一】小学二年级数学教案范文 教学目标： 借助辨认方向的活动，进一步发展空间观念。 结合具体情境给定一个方向(东、南、西、北)，能辨认其余七个方向，并能用这些词语描述物体所在的位置。

【篇一】小学一年级数学教案范文 教学内容：数一数 课型：新授课 教学目标： 创设情境帮助学生了解学校生活，激发学生学习数学的兴趣。 通过数数活动，初步了解学生的数数情况。

【篇一】小学二年级数学教案范文 教学目标 初步感知轴对称图形并理解轴对称图形的含义。 能准确地判断出哪些是轴对称图形，并能找出轴对称图形的对称轴。 通过观察、思考和动手操作培养学生的抽象思维和空间想象能力。

【篇一】小学二年级数学教案范文 导学目标： 结合生活情境及操作活动，使学生初步认识角，会判断角，知道角的各部分名称。 通过学习了解角的大小与边张开的大小有关，与边的长短没有关系 初步学会用直尺画角。

【篇一】小学一年级上册数学教案范文 课题：加减混合(教材67页例题) 教学目标： 认识加、减混合运算式题，掌握加、减混合运算式题的运算顺序，能正确计算加、减混合式题。 能看图列出加、减混合算式。

小学二年级数学教案详案范文

小学二年级数学教案详案范文（一） 教学目标：让学生通过生活中例子初步感知旋转这中生活中常见的现象。通过学生的操做体会旋转，培养学生动手实践的能力 培养学生的应用数学的意识。教学重难点：感知旋转。

【篇一】小学二年级数学教案范文 教学目标： 借助辨认方向的活动，进一步发展空间观念。 结合具体情境给定一个方向(东、南、西、北)，能辨认其余七个方向，并能用这些词语描述物体所在的位置。

【篇一】小学二年级数学教案范文 教学目标 初步感知轴对称图形并理解轴对称图形的含义。 能准确地判断出哪些是轴对称图形，并能找出轴对称图形的对称轴。 通过观察、思考和动手操作培养学生的抽象思维和空间想象能力。

【篇一】小学二年级数学教案范文 导学目标： 结合生活情境及操作活动，使学生初步认识角，会判断角，知道角的各部分名称。 通过学习了解角的大小与边张开的大小有关，与边的长短没有关系 初步学会用直尺画角。

【篇一】小学二年级数学教案范文 【教学目标】 让学生通过观察、猜测、推理等活动发现图形的排列规律。 使学生在数学活动中充分感受数学的价值，知道生活事物有规律的排列，初步培养学生发现美和欣赏美的意识。

小学一年级数学教案范文【3篇】

1、【篇一】小学一年级数学教案范文 教材分析 (一)教学内容：小学一年级上册第28—29页 本节课围绕的6的组成设计了三个操作活动。活动一，4的组成。

2、【篇一】小学一年级数学教案范文 教学内容：数一数 课型：新授课 教学目标： 创设情境帮助学生了解学校生活，激发学生学习数学的兴趣。 通过数数活动，初步了解学生的数数情况。

3、【篇一】一年级小学生数学教案范文 教学目标： [知识目标]： 初步知道“一样多”、“多”、“少”的含义，会用两两配对(一一对应)的方法比较物体的多少。

4、【篇一】小学一年级数学教案范文 教学目标： 学生能在具体的生活实践或游戏情境中，体验前与后的位置与顺序。 能准确地确定物体前后的位置与顺序。 培养学生关于前后的空间观念。

5、【篇一】小学一年级数学说课稿范文 说教材 九年义务教育六年制小学数学课程标准实验教科书(人教版)一年级下册第88和89页，《找规律》的例1~例3及“做一做。

6、而且对于教案不仅仅是学校考核的标准之一，一个优秀的教师，他会在教案中加入自己独到的见解，以下是 整理的《小学一年级上册数学教案范文(3篇)》相关资料，希望帮助到您。

小学二年级数学教案范文3篇

【篇一】小学二年级数学教案范文 教学目标： 借助辨认方向的活动，进一步发展空间观念。 结合具体情境给定一个方向(东、南、西、北)，能辨认其余七个方向，并能用这些词语描述物体所在的位置。

【篇一】小学二年级数学教案范文 教学目标 初步感知轴对称图形并理解轴对称图形的含义。 能准确地判断出哪些是轴对称图形，并能找出轴对称图形的对称轴。 通过观察、思考和动手操作培养学生的抽象思维和空间想象能力。

【篇一】小学二年级数学教案范文 导学目标： 结合生活情境及操作活动，使学生初步认识角，会判断角，知道角的各部分名称。 通过学习了解角的大小与边张开的大小有关，与边的长短没有关系 初步学会用直尺画角。

【篇一】小学二年级数学说课稿范文 说教材： 教材简析：《东南西北》是北师大版小学数学二年级上册第五单元《方向与位置》中的起始课。

小学二年级数学教案范文【三篇】

【篇一】小学二年级数学教案范文 教学目标： 借助辨认方向的活动，进一步发展空间观念。 结合具体情境给定一个方向(东、南、西、北)，能辨认其余七个方向，并能用这些词语描述物体所在的位置。

【篇一】小学二年级数学教案范文 教学目标 初步感知轴对称图形并理解轴对称图形的含义。 能准确地判断出哪些是轴对称图形，并能找出轴对称图形的对称轴。 通过观察、思考和动手操作培养学生的抽象思维和空间想象能力。

【篇一】小学二年级数学教案范文 导学目标： 结合生活情境及操作活动，使学生初步认识角，会判断角，知道角的各部分名称。 通过学习了解角的大小与边张开的大小有关，与边的长短没有关系 初步学会用直尺画角。

【篇一】小学二年级数学说课稿范文 说教材： 教材简析：《东南西北》是北师大版小学数学二年级上册第五单元《方向与位置》中的起始课。

小学二年级数学教案详案范文（一） 教学目标：让学生通过生活中例子初步感知旋转这中生活中常见的现象。通过学生的操做体会旋转，培养学生动手实践的能力 培养学生的应用数学的意识。教学重难点：感知旋转。

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