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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于语文论文范文的问题,于是小编就整理了2个相关介绍语文论文范文的解答,让我们一起看看吧。
英语作文你可以放心大胆的去背,遇到考试题目你也不可能一字不差的搬过来,总要有所改动应对题目。你就是参考阅读里面的句型也可以,别句不达意就行了。
实际上就是语文作文,随便背诵一两段原封不动套用,也不会扣分。因为阅卷老师阅读量有限,高考阅卷时间紧张,谁也不会特别去查阅。除非你抄袭的文章很有名,或者同一考区出现雷同文,才会特别处理。
英语作文就更宽松了,作为第二语言,学习的过程本来就是个背诵模仿的过程。
英语作文比较短小,题材和词汇量都有限,模仿套作是必要的。
你即使原封不动的背诵范文,只要同一考区不出现连错误都雷同的情况,也不会特别处理的。
作文是必考科目
你问要不要考作文?意思是可不可以取消作文考试,我可以告诉你作文是必须要考的,不但要考,而且分值会越来越高,甚至将来有可能语文就只考一篇作文。
为什么呢?
第一,作文,是对语文知识的检验
看一篇你写出的作文,就知道你对语文知识掌握得如何。比如,你错字连篇,就说明你生字掌握得不好;比如,你一逗到底,就说明你标点符号学得不好;比如,你病句很多,就说明你语法没有学好;比如,你都是叙述,说明你描写方法没有学好;比如,你语言平淡,说明你修辞方法没学好;等等。作文,能够综合反映出一个人的语文水平。
第二,作文,是对写作能力的检验
一篇作文,就能看出一个人写作能力的强弱。写出的作文审题准确,中心突出,选材新颖 ,结构严谨,详略得当,语言通顺,就说明你有比较强的写作能力。否则,你写出的作文满身缺点,问题多多,甚至写不够字数,就说明你作文能力不高。
第三,作文,是对认识能力的检验
作文,可以看出一个人对事物的认识水平。比如通过写《老师应不应该没收学生手机?》这篇作文,就反映出学生对这一问题的不同看法。有的学校规定,凡学生把手机带入校园,一律没收,待毕业时归还。有的认为老师应该没收,因为上课玩手机违法纪律,影响学习;有的人认为老师可以批评,但不能没收手机,因为手机是私人财产,私有财产应该受到保护。所以,作文你检验出一个人对事物的认识水平。
第四,作文,是对道德水准的检验
作文,还能反映出一个人的思想品质。有一名初中同学写的一篇作文叫《追求幸福》,大致内容是一个公司老板和女秘书产生了恋情,老板欲想离婚未果。于是,便与女秘书私奔。这种私奔既不道德又不合法,作者却把它当成了幸福,显然是一种不正确的价值观,也反映了作者道德是非标准不清楚。
总结:
作文考试分数,也升学量化标准。小学考语文,满分100分,作文分占30%左右;中考的作文分数,我们大连地区语文150分,作文占78分;高中语文150分,作文一般60分。所以,作文是必须要考的。
考作文是必须的,学习语文,就是为了掌握一门语言,而作文正好是对这门语言掌握情况的重要检测。如果浯文只考基础,那只是对单个知识点的检测,而作文则是对整个语言掌握的检测。
语文考试不一定写作文。小学一年级沒有写作方面的要求,二年级开始要求看图写话。三年级开始有作文了。从三年级到高三毕业,大型的考试一定会有作文。小学阶段百分制,作文占30~40分。初中阶段满分一百二十分,作文占五十分。高中阶段满分一百五十分,作文占 六十分。如果是小测验,可能只考语文知识,不写作文。如果是正规的考试,作文一定要写,否则你就等着在全班垫底吧。语文老师会气急败坏地找你谈话,也许还会把你不写作文的"光荣事迹"告诉家长,家长也会劈头盖脸地骂你一顿,恨不能揍你一顿才解气。这样的后果是你不想经历的吧?那就老老实实地写作文吧。 你问这样的问题,如果你是学生,说明你是个不怎么会写作文的学生,想看到语文不一定要写作文的回答。如果你是位学生家长,一定自身文化水平不高。建议你给学生买几本优秀作文选之类的书,再买些适合孩子年龄段的童话、故事、经典文学著作。读的多了,就会仿写出语句通顺的作文。作文一般就是写人、叙事、议论文、说明文,只要掌握了写作方法,写出自己的真情实感,真知灼见,所见所闻,就是一篇好作文。考场作文一定要字体工整,卷面整洁,言之有物,字数达到题目要求,分数都不会低。因为阅卷教师是不会有时间耐心读你的作文,打分就是看字体是否工整,书面是否干净,结构是否合理,打出来的分可以说是整体的印象分。 作文一定要写,不写作文的学生不是好学生。善于写作文的学生将来一定有出息。因为大学毕业是要写论文的,那可比作文长多了。而研究生和博士生要写全英语的论文才能毕业。呵呵,说了这么多,希望你有耐心读完啊。
到此,以上就是小编对于语文论文范文的问题就介绍到这了,希望介绍关于语文论文范文的2点解答对大家有用。