乞巧节的范文 写乞巧节的作文要怎么写
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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于二年级读书笔记范文的问题,于是小编就整理了3个相关介绍二年级读书笔记范文的解答,让我们一起看看吧。
我长久困惑于一种学术堆积:随着史的研究的深入细致,史著的容量和篇幅日益扩大,笔触则日益细腻发散具体而微,读者便日益身陷深山密林之中而迷失了道路与方位感,仰头不见天日,只见铺天盖地的阔叶针叶树冠藤萝、陡峭山径崖壁巨石.学术开辟为时代积累起巨量的丰厚与弘博,也给普通读者把握传统设置了无以数计的路栅道障.我一直在思索如何把历史写薄.余秋雨的以往著述已经显现了他这方面的能力,这次试探再次提供了一个有价值的案例.
且看余秋雨的惊绝概括力与描述力:“没有巴比伦的残忍,没有卢克索的神威,没有恒河畔的玄幻.《诗经》展示了黄河流域的平和、安详、寻常、世俗,以及有节制的谴责和愉悦.”又如:《诗经》是“平原小合唱”,《离骚》是“悬崖独吟曲”.再如:“从宣讲到提问,从解答到无解,这就是诸子与屈原的区别.”敏锐的感觉,精巧的比较,准确的捕捉,灵动的表述,鲜明的个性化视角带来独特的观察与状摹,你可以不同意他的概括,但又不得不为其聪颖洞见而称奇.
《会讲故事的叶子》告诉我们每个人都会去到远方探索自己的梦想里的美好,这旅途的每个小动物或者是人都是有爱的,对我们的帮助也是不可估量的,我们要懂得感恩,在这旅途中我们也会停下脚步,遇到碰到需要我们帮助的人,我们也应该善良的对待他人,帮助他,就像之前大家帮助我一样。
走出故事,每个孩子,肯定也都希望自己拥有个伴随者,或许是玩具,大概是宠物。
大概,是更亲近的亲情。
生存的忙碌,工作的牢笼,让我们成为了旧阁楼中出不了盒子的玩具兔儿,也让我们的孩子缺少伴随而失望。
以是,让我们从故事,从图画书,陪伴着我们的孩子,成为他们必要的玩具兔儿;陪伴着必要陪伴的孩子,也让本身回家,既是归属,也是无微不至的伴随。
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